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Venticinque saggi di pedagogia libri gratis PDF / EPUB

  • Autore: Alessandro Mariani
  • Editore: Franco Angeli
  • I dati pubblicati: 2011
  • ISBN: 9788856834338
  • Formato del libri: PDF, Epub, DOCx, TXT
  • Numero di pagine: 368 pages
  • Dimensione del file: 57MB
  • Posto:

Sinossi di Venticinque saggi di pedagogia Alessandro Mariani:

Venticinque accademici di "ultima generazione" delineano, nei loro saggi, unamappa nazionale dei saperi educativi espressi oggi nelle Universita, offrendoun'idea complessiva delle articolazioni che caratterizzano la "giovane"cultura pedagogica universitaria. Da tale quadro essa appare interessata araccogliere spunti da saperi confinanti, specialmente dotati di robustezzateorica, e drammaticamente confrontata con un mondo contraddittorio eprecario, che chiede modelli e interventi educativi flessibili, da rimetterecontinuamente in discussione. Un panorama variegato, che nel volume si evoluto organizzare in cinque parti (Soggettivita e intersoggettivita- Traculture- Problemi epistemologici- Generazioni- Le cose educative) sia peragevolare la consultazione, sia per avere un'idea complessiva dellearticolazioni che caratterizzano oggi la "giovane" cultura pedagogicauniversitaria. Da tale quadro essa appare interessata a raccogliere spunti dasaperi confinanti, specialmente dotati di robustezza teorica, edrammaticamente confrontata con un mondo contraddittorio e precario, chechiede modelli e interventi educativi flessibili, da rimettere continuamentein discussione.
Twenty-five academicians of "latest generation" outline, in their essays, a national educational knowledge map expressed today in universities, offering an overview of the joints that characterize the "young" educational culture. From this framework it appears interested in collecting viewpoints from neighbouring knowledge, especially with theoretical robustness, and dramatically compared to a contradictory and precarious world, calling for flexible models and educational interventions, as to call continuously challenged. A varied landscape, which in the book is organized into five parts (subjectivity and intersubjectivity- Between cultures- Epistemological problems- Generations- Educational things) is to facilitate consultation, is to get an idea of the joints that characterize the "young" educational culture. From this framework it appears interested in collecting viewpoints from neighbouring knowledge, especially with theoretical robustness, and dramatically compared to a contradictory and precarious world, calling for flexible models and educational interventions, as to call continuously challenged.

Comentarios

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Gioffreda

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